Nieuwsbrief augustus 2021
Corona en de Lockdown
Het jaar 2021 staat ook in India tot nu toe volledig in het teken van corona. En niet in de laatste plaats voor de kinderen van Nav-Jeevan. Begin februari mochten de klassikale lessen weer beginnen maar begin maart werd opnieuw een volledige lockdown afgekondigd. De kinderen moesten weer naar huis en de online lessen vingen weer aan. En dat is op dit moment nog steeds zo.
Veel van onze kinderen hebben nauwelijks toegang tot internet. Zij zijn afhankelijk van een van de ouders. Alleen als een ouder thuis is hebben ze toegang tot de telefoon, die ze dan ook weer met broers en zusjes moeten delen. De klassen 9 en 10 krijgen online les en voor de lagere klassen worden videofilmpjes gemaakt.
Een groot aantal tribal kinderen uit de dorpen heeft helemaal geen toegang tot een telefoon of het internet. Ze mogen van de autoriteiten ook niet in het hostel vanwege de corona maatregelen. Het is dus vrijwel onmogelijk om deze kinderen te bereiken.
Doordat we afgelopen schooljaar nog geen bijdrage hebben ontvangen van het tribal departement en de bijdrage van Tech Mahindra gestopt is hebben we een aantal contracten van docenten moeten beëindigen.
Vorig jaar werden alle leerlingen onafhankelijk van de resultaten naar de volgende klas bevorderd. Klas 10 deed toen nog wel examens. Dit jaar ging het anders. In het afgelopen jaar waren er geen landelijke examens, ook niet voor klas 10. De kinderen zijn beoordeeld op grond van de resultaten op hun schoolexamens in de afgelopen 2 jaar.
Wij zijn trots dat ondanks de corona lockdown alle 29 kandidaten hun high schooldiploma behaalden. Onder hen ook de eerste 17 tribal studenten.
Geslaagd voor klas 10 High School
Achal Sayam tribal
Ahfazzaudin Sheikh
Animesh Irpate tribal
Ayush Nistane
Bhuneshwar Bante
Gunjan Warthi tribal
Harsh Uikey tribal
Karina Irpate tribal
Khushi Margade
Khushi Morkar
Kritika Wadve tribal
Neha Rabde
Omkar Madavi tribal
Pallavi Ahake tribal
Pravin Tekam tribal
Rishabh Mishra
Ritu Masram tribal
Rohan Bhosle tribal
Sahil Maraskolhe tribal
Shankar Dongre
Shraddha Mahatre
Sneha Kumbhare tribal
Sonam Meshram tribal
Tanmay Tekam tribal
Tejaswini Khandatee tribal
Vaishali Shete
Vandana Korram
Vishakha Walke tribal
Yogendra Uikey
Het Opleiden van Tribal Kinderen
Door Aneeta Patel
India heeft een groot aantal tribals ver weg van de steden wonen. Deze inheemse mensen zijn jagers/verzamelaars en leven van de overvloed van het land. Ze leven diep in de bossen en hun associatie met het moderne leven is op zijn zachtst gezegd minimaal. Maar nu bossen beschermd worden, wordt hun natuurlijke voedselbron schaarser.
De regering heeft besloten deze kinderen een kans te geven naar school te gaan om zich te laten opleiden. De regering moedigt scholen aan om contact op te nemen met deze mensen en hen ervan te overtuigen dat onderwijs hen zal helpen een nieuw leven op te bouwen en niet volledig afhankelijk te zijn van de grillen van de natuur.
Nav-Jeevan Sanstha vond dit de perfecte gelegenheid om een ander deel van de samenleving te helpen dat over het algemeen niet naar school gaat. We besloten om onze medewerkers diep in de bossen en jungles rond Nagpur te sturen om deze mensen te ontmoeten en hen ervan te overtuigen dat onderwijs de weg is naar een beter leven.
Nagpur staat bekend als de "Tijger Hoofstad" van de wereld en dat is niet overdreven. Waar anders ter wereld kun je op slechts een uur uit het hart van de stad rijden en een grote kat in het wild tegenkomen? Gezien dit, moesten onze medewerkers heel voorzichtig zijn toen ze op weg gingen om de tribals te ontmoeten. Ze konden niet in het donker reizen uit angst voor wilde dieren. Ook zijn boswegen meestal modderpaden en moesten deze met grote voorzichtigheid worden doorkruist. En alsof dat nog niet erg genoeg is, richten communistische groepen zich op tribals om chaos te creëren voor de regering. Hun partijleden infiltreren in de bosgebieden. Overheidsvoertuigen mogen het gebied niet in. Deze groeperingen zijn gewapend en aarzelen niet om deze te gebruiken op regeringsfunctionarissen die dom genoeg zijn om zich te laten identificeren. Er zijn veel gevallen van overheidsvoertuigen die worden gebombardeerd of overheidsfunctionarissen die worden neergeschoten of, erger nog, worden onthoofd. De regering is niet bij machte om hier een einde aan te maken.
Nu het grootste deel van het bos buiten de grenzen ligt, hebben de stammen tegenwoordig niet veel te doen omdat hun bewegingen worden ingeperkt. Tribals brouwen hun eigen alcohol en brengen het grootste deel van de dag bedwelmd door de alcohol liggend in hun hutten door. Hun kinderen blijven achter, meestal naakt, in de buitenlucht voor zichzelf zorgend. Het is geen gemakkelijke taak voor onze medewerkers om deze ouders te bereiken en hen ervan te overtuigen dat onderwijs de manier is om hun kinderen te helpen een beter leven te krijgen. De leerkrachten moeten dan kleding voor de kleintjes verzorgen en veilig terug naar school brengen.
Het opvoeden van tribale kinderen is een unieke ervaring - heel anders dan omgaan met sloppenwijkkinderen. Stamkinderen zijn niet gewend aan gezag van welke aard dan ook. Ze zijn ook gewend om helemaal vrij te zijn. Ze hebben geen idee van badkamers en hurken waar ze maar willen om te plassen of te poepen - zelfs als het de gang van de school is. Fysiek zijn ze erg sterk en zijn ze erg goed in sport. Zodra ze aan het gebruik van boeken gewend zijn, zijn ze erg slim, maar ze moeten creatief worden onderwezen. Het is een uitdaging, maar een bevredigende. Dit jaar zou onze eerste groep tribals examen hebben gedaan. Helaas was dit vanwege de pandemie niet mogelijk, maar we hebben ze moeten scoren op basis van hun prestaties in de voorgaande jaren. Het is jammer, want dit was een bijzonder slimme lichting en we hebben het genoegen gehad om ze te zien groeien van de wilden die ze waren toen ze voor het eerst onze school binnenkwamen tot de slimme studenten die ze vandaag zijn geworden.
Vervolgopleidingen
Helaas moesten we tijdelijk stoppen met het Junior College. Hoewel we een vergunning hebben werd de afgelopen twee jaar heel erg moeilijk gedaan over deelname aan de examens, het aantal zou te laag zijn. Hierdoor werden we gedwongen de kinderen deel te laten nemen via een andere school. De scholen vroegen hiervoor zoveel geld, voor een heel jaar les en examens, dat we moesten besluiten te stoppen. Dit tot onze grote spijt. We hebben een aantal jaren het Junior College open gehouden in de hoop dat er iets zou veranderen. We namen docenten in dienst en gaven de kinderen les in twee disciplines, kunst en commercie.
Uiteindelijk moesten we dus besluiten te stoppen. We hebben op dit moment te weinig mensen om alles geregeld te krijgen zoals de herstart van het tribal programma, de bouw van het hostel enz. Als we deze zaken afgerond hebben zullen we een ultieme poging doen om uiteindelijk het Junior College te herstarten op onze school.
We besloten voor enkele kinderen die helemaal niemand hebben een vervolgopleiding te betalen.
De klassikale lessen voor de verpleegopleiding gingen weer van start in de tweede week van februari. Naast Saloni werden nog twee andere meisjes toegelaten tot de verpleegopleiding. Beide meisjes zijn ook wezen. Een daarvan is Saloni's jongere zus Isha en de andere is Simran. Terwijl we wachtten op de opening van het verpleegkunde college werden beide meisjes begeleid door onze leraren en woonden zij de online lessen bij. De docenten van de verpleegopleiding zijn zeer tevreden over hun inzet en prestaties. Isha en Simran werken hard.
Onze ster student Anil Yadav deed het ook in het tweede jaar van de BCCA (Bachelor of Commerce en Computer Application) weer uitstekend. Ook hij volgde de lessen online en werkt als een administratieve stagiair in het schoolkantoor.
Yash Khobragade volgde het afgelopen jaar een trainingskamp dat hem voorbereidt om zich bij het leger of de politie aan te sluiten. Het kamp is op ongeveer 70 km afstand van Nagpur en we proberen hem een keer per maand te bezoeken. Na ons eerste bezoek was de eigenaar van het kamp zo onder de indruk van ons werk dat Yash de opleiding verder gratis mocht volgen. Yash zal dit trainingsjaar in augustus afronden.
Yash's jongere zus Swati volde haar twaalfde jaar online aan de Indira Gandhi Open University en werd begeleid door onze leraren. Er is nog geen resultaat bekend. Swati wilde eigenlijk naar de dansacademie maar dit werd haar sterk afgeraden. Daarna viel haar keuze op de verpleegopleiding. Dit ook omdat haar vriendinnen dit doen. Maar ook dit vindt haar coach een minder goed idee. Zij zou liever zien dat zij gaat starten met commercie. Daarna kan ze een goede baan vinden. Ze vindt Swati niet geschikt voor de opleiding verpleegkundige omdat ze geen biologie en scheikunde heeft gehad op het Junior College. Laten we afwachten wat er gaat gebeuren.
Kleine Sejal wil registeraccountant worden en volgde haar elfde jaar op een nabijgelegen school. Alle scholen waren vrijwel het gehele schooljaar 20-21 gesloten. Alleen de online-klassen waren open en die woonde Sejal serieus en regelmatig bij. Aan het eind van het jaar scoorde zij 87,6% op haar schoolexamen. Dit deed ze geheel op eigen kracht, zonder hulp van anderen. De enige vakken de zij niet boven de 90% scoorde waren Engels en boekhouden. In het nieuwe schooljaar start ze in klas 12 en daarna zal ze gaan voor de opleiding tot registeraccountant.
Ashish Korram wil werktuigbouwkundige worden. We hebben hem op het Hanskrupa Junior college geplaatst, waar hij de richting science volgt. Hij scoorde het afgelopen jaar 78,5%. Het komende schooljaar zal hij het laatste jaar van het Junior College afronden.
Subsidies
We kregen een subsidie van de Stichting Imelda Nolet voor de renovatie van de kozijnen en het schilderen van het gebouw. Het schilderen is gestart. Het gebouw wordt in de grondverf gezet.
Verder kregen we een subsidie van Stichting den Brinker en Stichting van Helden Tucker voor de vervolgopleidingen verpleegkunde.
De Bouw van het Hostel
De bouw van het nieuwe hostel kent veel tegenslagen. In februari begonnen ze met het ophogen van het land en de aanleg van de muur maar in maart al werd opnieuw een volledige lockdown afgekondigd en werd het werk stilgelegd.
Begin juni leek het erop dat er een einde kwam aan de strenge lockdown in India en dat de bouwvakkers weer aan de slag konden. De avondklok werd echter maar gedeeltelijk opgeheven. Vanaf 16.00 uur mag niemand meer naar buiten. Dat is de reden dat nog altijd niet opnieuw gestart is met de bouw. De bouwvakkers komen uit allerlei dorpen en werken normaal lange dagen. Dit is geen optie als ze om 16.00 uur al terug moeten zijn. Ze zouden dan om 15.00 uur al moeten stoppen om hun woonplaatsen op tijd te bereiken. Ze op de bouw laten overnachten is geen optie. In verband met de moessonregens zouden we dan hutten moeten bouwen. Rekening houdend met de kosten van de bouw van hutten die hen zouden moeten beschermen tegen regenachtige weersomstandigheden en hen ook te voorzien van andere voorzieningen zoals drinkwater, toiletten enz zouden een te grote druk leggen op ons budget. Daarbij komt nog de geringe output die onder deze omstandigheden geleverd kan worden. Dit heeft ons doen besluiten te wachten tot de vroege avondklok wordt afgeschaft. Dit duurt echter veel langer dan we voorzien hadden. Wij hopen dat er spoedig een einde komt aan deze avondklok.
Nieuwsbrief Emailen
We willen de nieuwbrief bij voorkeur per e-mail versturen. Graag willen wij u vragen uw e-mailadres door te geven aan avandeven@home.nl of nav-jeevan@home.nl. Voor Calder medewerkers geven wij de voorkeur aan uw privé e-mailadres. Heeft u een partner of kinderen die ook graag op de hoogte worden gehouden, leuk! Geef dan ook hun e-mailadres(sen) door.
Mocht u de nieuwsbrief in de toekomst toch liever op papier blijven ontvangen laat het dan ook even weten.
Namens de kinderen en de staf van Nav Jeevan Sanstha willen wij u hartelijk danken voor uw donaties.
Stichting Nav-Jeevan
Derde Rompert 26
5233 AJ Den Bosch
telefoon 06-53382577